તુર્કમેનિસ્તાનમાં વિજ્ઞાન અને શિક્ષણના ક્ષેત્રને વિકસાવવા, યુવાનોની પ્રતિભા અને ક્ષમતાઓ શોધવા માટે હાથ ધરવામાં આવેલ કાર્ય, નવી સફળતાઓ હાંસલ કરવાની વિશાળ તકો ખોલે છે. આધુનિક શિક્ષણ મેળવવા, વૈજ્ઞાનિક સંશોધન અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે માન્યતા પ્રાપ્ત કરવા માટે દેશમાં સર્જાયેલી પરિસ્થિતિઓનો અસરકારક રીતે ઉપયોગ કરનારા યુવા નિષ્ણાતોમાંના એક વિભાગના વડા, તુર્કમેન સ્ટેટ પેડાગોજિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટના વરિષ્ઠ શિક્ષક છે, જેનું નામ સેયિતનાઝર સેયદી શિરાલી બાયકોવ છે.

શિરાલી બાયકોવનો જન્મ 1992 માં બકડઝાચી ગામમાં થયો હતો, સયાત એટ્રેપ, લેબાપ વેલાયત. ગણિતમાં તેમનો રસ બાળપણમાં જ વિકસ્યો હતો. 1999-2009 માં, તેણે માધ્યમિક શાળા નંબર 27 માં અભ્યાસ કર્યો, જ્યાં તેણે ગણિતના વિષય ઓલિમ્પિયાડ્સમાં સક્રિયપણે ભાગ લીધો. બે વાર "ગોલ્ડન એજની સુવર્ણ પ્રતિભા" સ્પર્ધાનો રાજ્ય સ્ટેજ જીત્યા પછી, તેણે આ ક્ષેત્રમાં તેની ક્ષમતાઓ સ્પષ્ટપણે દર્શાવી.

ભવિષ્યના વ્યવસાય તરીકે ગણિતને શીખવવાનું પસંદ કર્યા પછી, યુવાન નિષ્ણાતે તુર્કમેન સ્ટેટ પેડાગોજિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટમાં અનુરૂપ દિશામાં પ્રવેશ કર્યો, જેનું નામ સેયિતનાઝર સેયદી છે. 2014 માં, તેમણે સન્માન સાથે ઉચ્ચ શિક્ષણમાંથી સ્નાતક થયા. તેમની શૈક્ષણિક સફળતા, વિજ્ઞાન અને શિક્ષણ માટેની ઈચ્છા તેમજ તેમના વિદ્યાર્થી વર્ષો દરમિયાન આંતરરાષ્ટ્રીય સ્પર્ધાઓમાં મેળવેલ પરિણામોને ધ્યાનમાં લઈને, તેમને "યંગ સાયન્ટિસ્ટ" ની પદવી એનાયત કરવામાં આવી.

તે જ વર્ષે, શિરાલી બાયકોવ યુનિવર્સિટીમાં ભણાવવાનું શરૂ કર્યું જ્યાં તેણે તેનું શિક્ષણ મેળવ્યું. તેઓ ગણિતમાં યુવાનોની રુચિ વધારવા, હોશિયાર વિદ્યાર્થીઓને ઓળખવા અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્પર્ધાઓ માટે તૈયાર કરવા માટે નિષ્ઠાપૂર્વક કામ કરે છે. આ ક્ષેત્રમાં શિક્ષક દ્વારા પ્રાપ્ત પરિણામોની પણ તેમને તુર્કમેનિસ્તાનનો યુવા પુરસ્કાર આપીને નોંધ લેવામાં આવી હતી.

2014 થી, શિરાલી બાયકોવ આંતરરાષ્ટ્રીય વિદ્યાર્થી ગણિત ઓલિમ્પિયાડ્સની જ્યુરીના સભ્ય પણ છે. તેમના વિદ્યાર્થીઓ આંતરરાષ્ટ્રીય સ્પર્ધાઓમાં ગોલ્ડ, સિલ્વર અને બ્રોન્ઝ મેડલ જીતે છે, જેનાથી તુર્કમેન વિજ્ઞાન અને શિક્ષણની સત્તાને મજબૂત બનાવવામાં મદદ મળે છે.

શિક્ષણ પ્રથા સાથે વૈજ્ઞાનિક પ્રવૃત્તિને જોડીને, શિક્ષકે આજ સુધીમાં 47 વૈજ્ઞાનિક અને પદ્ધતિસરના લેખો અને 30 થી વધુ વૈજ્ઞાનિક થીસીસ પ્રકાશિત કર્યા છે. આ ઉપરાંત, તેમના પાઠ્યપુસ્તકો "ઉચ્ચ ગણિતમાં સ્પર્ધાત્મક સમસ્યાઓ", "નંબર સિસ્ટમ" અને "ગણિતનો ઇતિહાસ" શૈક્ષણિક પ્રણાલીમાં ઉપયોગમાં લેવાય છે.

શિરાલી બેકોવના ઘણા વર્ષોના કાર્ય અને વ્યાવસાયિક સિદ્ધિઓને 2026 માં યોગ્ય માન્યતા મળી. તેમણે શિક્ષણ મંત્રાલયની ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના શિક્ષણ કર્મચારીઓના રેન્કિંગમાં અગ્રણી સ્થાન મેળવ્યું અને "વર્ષના શિક્ષક" સ્પર્ધાના વિજેતા બન્યા.

આ સિદ્ધિઓ વિજ્ઞાન અને શિક્ષણ પ્રત્યેના સમર્પણ, યુવા પેઢીને ગુણવત્તાયુક્ત જ્ઞાન પ્રદાન કરવાના હેતુથી સતત સંશોધન અને કાર્યનું યોગ્ય પરિણામ છે.