Ogulnabat Jojarova, učiteljica glazbe u dječjem vrtiću br. 13, Sayat etrap: Glazba zauzima posebno mjesto u skladnom razvoju djece, širenju njihovih vidika i odgajanju u narodnom duhu. Redovita glazbena događanja u predškolskim ustanovama pridonose razvoju kreativnih sposobnosti djece i formiranju njihove ljubavi prema ljepoti.
Odgoj djeteta u ranoj dobi ima veliki utjecaj na njegov daljnji razvoj kao osobe. Stoga se u dječjim vrtićima posebna pozornost posvećuje nacionalnom odgoju, narodnoj umjetnosti, bajkama i glazbi. Djeca vole slušati priče, pjevati pjesme i sudjelovati u igrama vezanim uz glazbu. Zahvaljujući takvim događajima stvaraju se njihove prve ideje o umjetnosti.
Glazba ne samo da utječe na emocionalni svijet djece, već pridonosi i razvoju govora, pamćenja i sposobnosti koncentracije. Učenje tekstova pjesama, njihovo koncertno izvođenje i zajedničko pjevanje jačaju odnose među djecom i razvijaju vještine timskog rada.
Pjesme posvećene dječjoj svakodnevici, igri, prirodi i prijateljstvu imaju odgojnu vrijednost primjerenu njihovoj dobi. Sadržaj pjesama pomaže u razvijanju pozitivnih osobina kod djece: druželjubivosti, marljivosti, poštovanja prema starijima, spremnosti na pomoć jedni drugima i ljubavi prema prirodi.
Na satovima glazbe djeca uče nove pjesme, zajedno ih izvode i upoznaju zvukove raznih glazbala. Sve to im omogućuje da otkriju svoje kreativne sposobnosti. Melodična glazba podiže raspoloženje djece, razvija umjetničku percepciju i povećava interes za umjetnost.
Stoga glazba u dječjem vrtiću nije samo sredstvo opuštanja ili zabave, već i važno odgojno sredstvo koje potiče intelektualni, duhovni i moralni razvoj djece. Stoga je sadržajno i zanimljivo organiziranje glazbenih događanja uz sudjelovanje djece od velike važnosti za skladan razvoj mlađe generacije.
