Ogulnabatas Jojarova, 13 vaikų darželio muzikos mokytojas, Sayat etrap: Muzika užima ypatingą vietą harmoningoje vaikų raidoje, plečiant jų akiratį ir ugdant tautine dvasia. Nuolatiniai muzikiniai renginiai ikimokyklinėse įstaigose prisideda prie vaikų kūrybinių gebėjimų ugdymo, meilės grožiui formavimo.
Vaiko auklėjimas ankstyvame amžiuje turi didelę įtaką tolimesnei jo, kaip asmenybės, raidai. Todėl darželiuose ypatingas dėmesys skiriamas tautiniam ugdymui, tautodailei, pasakoms, muzikai. Vaikai mėgsta klausytis istorijų, dainuoti daineles ir dalyvauti žaidimuose, susijusiuose su muzika. Tokių renginių dėka jiems susiformuoja pirmosios idėjos apie meną.
Muzika ne tik veikia emocinį vaikų pasaulį, bet ir prisideda prie kalbos, atminties, gebėjimo susikaupti ugdymo. Dainų žodžių mokymasis, jų atlikimas koncerte ir kartu dainavimas stiprina vaikų tarpusavio santykius, ugdo komandinio darbo įgūdžius.
Dainos, skirtos vaikų kasdienybei, žaidimams, gamtai, draugystei, turi amžių atitinkančią ugdomąją vertę. Dainų turinys padeda ugdyti vaikų teigiamas savybes: draugiškumą, darbštumą, pagarbą vyresniems, norą padėti vieni kitiems ir meilę gamtai.
Muzikos užsiėmimuose vaikai mokosi naujų dainelių, jas atlieka kartu, susipažįsta su įvairių muzikos instrumentų garsais. Visa tai leidžia jiems atskleisti savo kūrybinius sugebėjimus. Melodinga muzika pakelia vaikų nuotaiką, lavina meninį suvokimą, didina susidomėjimą menu.
Taigi muzika darželyje yra ne tik atsipalaidavimo ar pramogų priemonė, bet ir svarbi ugdymo priemonė, skatinanti intelektualinį, dvasinį ir dorovinį vaikų vystymąsi. Todėl turiningas ir įdomus muzikinių renginių, kuriuose dalyvauja vaikai, organizavimas turi didelę reikšmę darniai jaunosios kartos raidai.
