Ogulnabats Jojarova, mūzikas skolotājs bērnudārzā Nr. 13, Sayat etrap: Mūzika ieņem īpašu vietu bērnu harmoniskā attīstībā, paplašinot redzesloku un audzinot tautiskā garā. Regulāri muzikāli pasākumi pirmsskolas iestādēs veicina bērnu radošo spēju attīstību un mīlestības pret skaistumu veidošanos.
Agrā bērnībā iegūtā audzināšana lielā mērā ietekmē viņa tālāko attīstību kā personību. Tāpēc bērnudārzos īpaša uzmanība tiek pievērsta tautas audzināšanai, tautas mākslai, pasakām un mūzikai. Bērniem patīk klausīties stāstus, dziedāt dziesmas un piedalīties ar mūziku saistītās spēlēs. Pateicoties šādiem pasākumiem, veidojas viņu pirmie priekšstati par mākslu.
Mūzika ne tikai ietekmē bērnu emocionālo pasauli, bet arī veicina runas, atmiņas un koncentrēšanās spējas attīstību. Dziesmu vārdu apgūšana, to izpildīšana koncertā un kopīga dziedāšana stiprina attiecības starp bērniem un attīsta komandas darba prasmes.
Bērnu ikdienai, rotaļām, dabai un draudzībai veltītajām dziesmām ir vecumam atbilstoša izglītojoša vērtība. Dziesmu saturs palīdz bērnos attīstīt pozitīvas īpašības: draudzīgumu, centību, cieņu pret vecākajiem, vēlmi palīdzēt viens otram un dabas mīlestību.
Mūzikas nodarbībās bērni apgūst jaunas dziesmas, tās kopā izpilda, iepazīst dažādu mūzikas instrumentu skaņas. Tas viss ļauj viņiem atklāt savas radošās spējas. Melodiskā mūzika paaugstina bērnu garastāvokli, attīsta māksliniecisko uztveri un palielina interesi par mākslu.
Tādējādi mūzika bērnudārzā ir ne tikai relaksācijas vai izklaides līdzeklis, bet arī nozīmīgs izglītības līdzeklis, kas veicina bērnu intelektuālo, garīgo un morālo attīstību. Tāpēc jaunākās paaudzes harmoniskai attīstībai liela nozīme ir saturīgai un interesantai muzikālu pasākumu organizēšanai ar bērnu piedalīšanos.
