Саят этрапын 13-чу немрэли ясли-нин мусиги муэллими Огулнабат Ьожарова: Хүүхдийн оюуны чадавхийг тэлэх, үндэсний сэтгэлгээнд хүмүүжүүлэхэд хөгжим онцгой байр суурь эзэлдэг. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад тогтмол зохион байгуулагддаг хөгжмийн арга хэмжээ нь хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, гоо сайхныг хайрлах хайрыг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг.
Хүүхдийг бага наснаас нь авсан хүмүүжил нь цаашдын бие хүн болж төлөвшихөд ихээхэн нөлөөлдөг. Тиймээс цэцэрлэгт үндэсний хүмүүжил, ардын урлаг, үлгэр, дуу хөгжимд онцгой анхаардаг. Хүүхдүүд үлгэр сонсох, дуу дуулах, хөгжимтэй холбоотой тоглоомд оролцох дуртай. Ийм арга хэмжээний ачаар тэдний урлагийн талаархи анхны санаанууд бий болдог.
Хөгжим нь хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн ертөнцөд нөлөөлдөг төдийгүй хэл яриа, ой санамж, анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Дууны шүлгийг сурч, концертод тоглож, хамтдаа дуулах нь хүүхдүүдийн хоорондын харилцааг бэхжүүлж, багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлдэг.
Хүүхдийн өдөр тутмын амьдрал, тоглоом, байгаль, нөхөрлөлд зориулсан дуунууд нь тэдний насны онцлогт тохирсон хүмүүжлийн ач холбогдолтой байдаг. Дууны агуулга нь хүүхдэд эелдэг, шаргуу хөдөлмөрлөх, ахмад настныг хүндэтгэх, бие биедээ туслах хүсэл эрмэлзэл, байгалийг хайрлах зэрэг эерэг чанаруудыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.
Хөгжмийн хичээл дээр хүүхдүүд шинэ дуу сурч, хамтдаа тоглож, янз бүрийн хөгжмийн зэмсгийн дууг мэддэг болно. Энэ бүхэн нь тэдний бүтээлч чадварыг илчлэх боломжийг олгодог. Уянгалаг хөгжим нь хүүхдийн сэтгэл санааг өргөж, уран сайхны ойлголтыг хөгжүүлж, урлагт сонирхлыг нэмэгдүүлдэг.
Тиймээс цэцэрлэгийн хөгжим нь зөвхөн амралт, зугаа цэнгэлийн хэрэгсэл төдийгүй хүүхдийн оюун ухаан, оюун санаа, ёс суртахууны хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг боловсролын чухал хэрэгсэл юм. Иймд хүүхэд залуусын оролцоотойгоор хөгжмийн арга хэмжээг утга учиртай, сонирхолтой зохион байгуулах нь залуу хойч үеэ эвсэг зохицонгуй төлөвшүүлэхэд чухал ач холбогдолтой юм.
