Ogulnabat Jojarova, guru muzik di tadika No. 13, Sayat etrap: Muzik menduduki tempat yang istimewa dalam perkembangan harmoni kanak-kanak, meluaskan ufuk mereka dan mendidik mereka dalam semangat kebangsaan. Acara muzik yang kerap di institusi prasekolah menyumbang kepada perkembangan kebolehan kreatif kanak-kanak dan pembentukan cinta mereka untuk kecantikan.

Didikan yang diterima oleh kanak-kanak pada usia awal sangat mempengaruhi perkembangannya sebagai seorang insan. Oleh itu, di tadika, perhatian khusus diberikan kepada pendidikan kebangsaan, seni rakyat, cerita dongeng dan muzik. Kanak-kanak suka mendengar cerita, menyanyikan lagu dan mengambil bahagian dalam permainan yang berkaitan dengan muzik. Terima kasih kepada acara sedemikian, idea pertama mereka tentang seni terbentuk.

Muzik bukan sahaja mempengaruhi dunia emosi kanak-kanak, tetapi juga menyumbang kepada perkembangan pertuturan, ingatan dan keupayaan untuk menumpukan perhatian. Mempelajari lirik lagu, mempersembahkannya secara konsert dan menyanyi bersama-sama mengukuhkan hubungan antara kanak-kanak dan mengembangkan kemahiran kerja berpasukan.

Lagu yang didedikasikan untuk kehidupan seharian kanak-kanak, permainan, alam semula jadi dan persahabatan mempunyai nilai pendidikan yang sesuai dengan usia mereka. Kandungan lagu membantu mengembangkan kualiti positif pada kanak-kanak: keramahan, kerja keras, menghormati orang tua, kesediaan untuk membantu satu sama lain dan cinta alam semula jadi.

Dalam kelas muzik, kanak-kanak mempelajari lagu baharu, mempersembahkannya bersama-sama, dan membiasakan diri dengan bunyi pelbagai alat muzik. Semua ini membolehkan mereka mendedahkan kebolehan kreatif mereka. Muzik melodi menaikkan semangat kanak-kanak, mengembangkan persepsi artistik dan meningkatkan minat dalam seni.

Oleh itu, muzik di tadika bukan sahaja sebagai sarana relaksasi atau hiburan, tetapi juga alat pendidikan penting yang menggalakkan perkembangan intelek, rohani dan moral kanak-kanak. Oleh itu, penganjuran acara muzik yang bermakna dan menarik dengan penyertaan kanak-kanak adalah sangat penting untuk pembangunan harmoni generasi muda.