Ogulnabat Jojarova, učiteľka hudby v materskej škole č. 13, Sayat etrap: Hudba zaujíma osobitné miesto v harmonickom rozvoji detí, rozširuje ich obzory a vychováva ich v národnom duchu. Pravidelné hudobné podujatia v predškolských zariadeniach prispievajú k rozvoju tvorivých schopností detí a formovaniu ich lásky ku kráse.
Výchova, ktorú dieťa dostáva v ranom veku, má veľký vplyv na jeho ďalší vývoj ako človeka. Preto sa v materských školách venuje osobitná pozornosť národnej výchove, ľudovému umeniu, rozprávkam a hudbe. Deti radi počúvajú rozprávky, spievajú piesne a zapájajú sa do hier súvisiacich s hudbou. Vďaka takýmto podujatiam sa formujú ich prvé predstavy o umení.
Hudba ovplyvňuje nielen emocionálny svet detí, ale prispieva aj k rozvoju reči, pamäti a schopnosti koncentrácie. Učenie sa textov piesní, ich koncertovanie a spoločné spievanie posilňuje vzťahy medzi deťmi a rozvíja schopnosti tímovej práce.
Piesne venované každodennému životu detí, hrám, prírode a priateľstvu majú výchovnú hodnotu primeranú ich veku. Obsah piesní pomáha rozvíjať u detí pozitívne vlastnosti: prívetivosť, pracovitosť, úcta k starším, ochota pomáhať si a láska k prírode.
Na hodinách hudobnej výchovy sa deti učia nové pesničky, spoločne ich predvádzajú a oboznamujú sa so zvukmi rôznych hudobných nástrojov. To všetko im umožňuje odhaliť svoje tvorivé schopnosti. Melodická hudba dvíha deťom náladu, rozvíja umelecké vnímanie a zvyšuje záujem o umenie.
Hudba v materskej škole teda nie je len prostriedkom relaxu či zábavy, ale aj dôležitým výchovným prostriedkom, ktorý podporuje rozumový, duchovný a mravný rozvoj detí. Preto zmysluplné a zaujímavé organizovanie hudobných podujatí za účasti detí má veľký význam pre harmonický rozvoj mladej generácie.
