Ogulnabat Jojarova, lasteaia nr 13 muusikaõpetaja, Sayat etrap: Muusikal on eriline koht laste harmoonilises arengus, avardades silmaringi ja kasvatades rahvuslikus vaimus. Regulaarsed muusikaüritused koolieelsetes lasteasutustes aitavad kaasa laste loominguliste võimete arendamisele ja iluarmastuse kujunemisele.
Lapse varases eas kasvatusel on suur mõju tema edasisele arengule inimesena. Seetõttu pööratakse lasteaedades erilist tähelepanu rahvuslikule haridusele, rahvakunstile, muinasjuttudele ja muusikale. Lapsed armastavad kuulata lugusid, laulda laule ja osaleda muusikaga seotud mängudes. Tänu sellistele sündmustele kujunevad nende esimesed ettekujutused kunstist.
Muusika ei mõjuta mitte ainult laste tundemaailma, vaid aitab kaasa kõne, mälu ja keskendumisvõime arengule. Laulusõnade õppimine, nende kontserdil esitamine ja kooslaulmine tugevdab lastevahelisi suhteid ja arendab meeskonnatöö oskusi.
Laste igapäevaelule, mängudele, loodusele ja sõprusele pühendatud lauludel on eakohane kasvatuslik väärtus. Laulude sisu aitab arendada lastes positiivseid omadusi: sõbralikkust, töökust, austust vanemate vastu, valmidust üksteist aidata ja loodusearmastust.
Muusikatundides õpivad lapsed uusi laule, esitavad neid koos, tutvuvad erinevate muusikariistade kõladega. Kõik see võimaldab neil paljastada oma loomingulised võimed. Meloodiline muusika tõstab laste tuju, arendab kunstilist taju ja suurendab huvi kunsti vastu.
Seega pole muusika lasteaias mitte ainult lõõgastus- või meelelahutusvahend, vaid ka oluline õppevahend, mis soodustab laste intellektuaalset, vaimset ja moraalset arengut. Seetõttu on sisukas ja huvitav muusikaürituste korraldamine laste osavõtul noorema põlvkonna harmoonilise arengu seisukohalt suur tähtsus.
